A Escola Padre César Albisetti, mais do que conduzir o aluno a pensar rápido e a tomar decisões procura prepará-lo pra a emacipação intelectual, proporcionando meios para que o exercício teórico cotidiano das aulas possam se revelar na construção prática trazendo o conhecimento para um universo objetivo no campo da experiência e da comprovação Científica.
O projeto Aula de Campo desperta no aluno um aprender diferente, pois a prática é marcante. O prazer de praticar propicia ao aluno uma ludicidade com resultados, aprimora a responsabilidade e aumenta a capacidade de liderar a construção de sua autonomia. O projeto objetiva a simbiose de conhecimentos estratégicos através das aulas teóricas da sala de aula com a experiência prática de outros lócus que não sejam a própria escola.
Público alvo: 1º Anos A,B, e C - Matutino
local: Raizinha - De Volta às origensO projeto Aula de Campo desperta no aluno um aprender diferente, pois a prática é marcante. O prazer de praticar propicia ao aluno uma ludicidade com resultados, aprimora a responsabilidade e aumenta a capacidade de liderar a construção de sua autonomia. O projeto objetiva a simbiose de conhecimentos estratégicos através das aulas teóricas da sala de aula com a experiência prática de outros lócus que não sejam a própria escola.
Público alvo: 1º Anos A,B, e C - Matutino
Conteúdo específicos:
Filosofia: Filosofia na Grécia Antiga
Sociologia: Memória e Fotografia
Geografia: O Espaço Geográfico e as paisagens naturais
História: Civilizações Antigas
Parcerias Organizadas
Sec. de Educação Municipal: Antônio Lélis de Azevedo Rocha
Sindicato Rural de Poxoréu:José Jorge sobrinho
Empaer: Artur Beltron Car Demúsio
Avaliação: Relatório individual do aluno
Obs: Os relatórios serão organizados, formando um texto único que fará parte do acervo bibliográfico da Escola para futuras pesquisas.
Professores Responsáveis: área de Ciências Humanas
- Ana Paula
- Luiz Sérgio
- Marcelo
- Gaudêncio
Coordenação: Professoras
Adjair Pereira de Miranda e
Maura Rodrigues Silva e silva
Texto escrito pela Professora Maura Rodrigues Silva e Silva
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